PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN KONKRET UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA SD NEGERI 6 MASBAGIK SELATAN

Abstract

Media pembelajaran merupakan alat yang digunakan untuk melaksanakan proses pembelajaran yang menarik dan memudahkan dalam menyampaikan pembelajaran di kelas. Media pembelajaran konkret merupakan media yang dapat dilihat, dirasakan, diraba langsung oleh peserta didik dalam proses belajar. Di era yang sekarang pembelajaran harus dilakukan dengan semenarik mungkin untuk membuat siswa lebih menyenangkan dalam proses belajarnya dan dapat meningkatkan motivasi belajar siswa. Untuk meningkatkan proses belajar yang efektif dan efisien pendidik perlu menyiapkan sebuah pertangkat ajar seperti media pembelajaran yang kreatif dan inovatif. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan motivasi belajar siswa serta berimbas ke hasil belajar yang meningkatkan dan membuat siswa lebih tertarik dalam kegiatan belajar, di SD Negeri 6 Masbagik Selatan. Prosedur penelitian ini dimulai dari penulis melakukan wawancara untuk mengetahui hasil dari penulisan Pengembangan Media Konkret Untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa SD Negeri 6 Masbagik Selatan. Subjek dari penelitian ini adalah Guru SD Negeri 6 Masbagik Selatan dan objek penelitian yang akan diteliti adalah siswa SD Negeri 6 Masbagik Selatan. Media ini merupakan media konkret sebagai upaya untuk meningkatkan motivasi belajar siswa SD Negeri 6 Masbagik Selatan. Pada penelitian ini, dilakukan untuk melihat pengaruh dari media pembelajaran konkret dalam meningkatkan ketertarikan dan motivasi belajar serta dapat meningkatkan hasill belajar siswa