[1]
wulandari, sri 2024. Efektivitas Metode Story Telling Berbantuan Media Ventriloquist Pada Siswa SD Inpres Hombes Armed. Jurnal DIDIKA: Wahana Ilmiah Pendidikan Dasar. 10, 2 (Dec. 2024), 462–475. DOI:https://doi.org/10.29408/didika.v10i2.27416.