[1]
Rodiyah, H. et al. 2025. Kurikulum Merdeka Dalam Persfektif Filsafat Pendidikan Esensialisme.
Jurnal DIDIKA: Wahana Ilmiah Pendidikan Dasar
. 10, 2 (Jan. 2025), 911–921. DOI:https://doi.org/10.29408/didika.v10i2.29135.