Febriani, E. 2022. Meningkatkan Prestasi Belajar Matematika Melalui Model Pembelajaran Problem Based Learning. Jurnal DIDIKA: Wahana Ilmiah Pendidikan Dasar. 8, 2 (Dec. 2022), 320–329. DOI:https://doi.org/10.29408/didika.v8i2.7556.