Putri, A. A. S., & Rini, Z. R. (2024). Pengaruh Model Think Talk Write (TTW) Berbantuan Ular Tangga Tematik Terhadap Pemahaman Konsep Siswa Kelas III SDN Ungaran 02: TTW, Pemahaman Konsep, Ular Tangga, Tematik. Jurnal DIDIKA: Wahana Ilmiah Pendidikan Dasar, 10(1), 527–540. https://doi.org/10.29408/didika.v10i1.25083 (Original work published July 4, 2024)