wulandari, sri. (2024). Efektivitas Metode Story Telling Berbantuan Media Ventriloquist Pada Siswa SD Inpres Hombes Armed. Jurnal DIDIKA: Wahana Ilmiah Pendidikan Dasar, 10(2), 462–475. https://doi.org/10.29408/didika.v10i2.27416