Rodiyah, H., Amin, M. S., Marhaeni, M., Nisa, S., & Aulia, T. (2024). Kurikulum Merdeka Dalam Persfektif Filsafat Pendidikan Esensialisme. Jurnal DIDIKA: Wahana Ilmiah Pendidikan Dasar, 10(2), 486–496. https://doi.org/10.29408/didika.v10i2.29135