Sakina, G., & Prayogi Dwina Angga. (2025). Tantangan Pembelajaran Membaca Permulaan Bukti Empiris Dari Siswa Kelas I SDN 24 Mataram. Jurnal DIDIKA: Wahana Ilmiah Pendidikan Dasar, 11(2), 268–280. https://doi.org/10.29408/didika.v11i2.30933