puspitasari, yunia dwi, & Ulum, W. M. (2020). STUDI KEPUSTAKAAN SISWA HIPERAKTIF DALAM PEMBELAJARAN DI SEKOLAH. Jurnal DIDIKA: Wahana Ilmiah Pendidikan Dasar, 6(2), 304–313. https://doi.org/10.29408/didika.v6i2.2507