PUSPITASARI, Yunia dwi; ULUM, Wisda Miftakhul. STUDI KEPUSTAKAAN SISWA HIPERAKTIF DALAM PEMBELAJARAN DI SEKOLAH. Jurnal DIDIKA: Wahana Ilmiah Pendidikan Dasar, [S. l.], v. 6, n. 2, p. 304–313, 2020. DOI: 10.29408/didika.v6i2.2507. Disponível em: https://e-journal.hamzanwadi.ac.id/index.php/didika/article/view/2507. Acesso em: 22 nov. 2024.