Febriyana, Evi Kartika, and Zulmi Roestika Rini. 2024. “Keefektifan Model Pembelajaran Concept Attainment Terhadap Peningkatan Kemampuan Pemahaman Konsep Berbantuan Video Edukasi Pada Siswa Kelas II SD Negeri Ungaran 02: Concept Attainment, Pemahaman Konsep, Video Edukasi. ”. Jurnal DIDIKA: Wahana Ilmiah Pendidikan Dasar 10 (1):541-50. https://doi.org/10.29408/didika.v10i1.25190.