Rodiyah, Hadiatul, and M. Syahruddin Amin. 2024. “Kurikulum Merdeka Dalam Persfektif Filsafat Pendidikan Esensialisme”. Jurnal DIDIKA: Wahana Ilmiah Pendidikan Dasar 10 (2):911-21. https://doi.org/10.29408/didika.v10i2.29135.