Puspita, Z. (2019) “PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN AUDITORY INTELLEKTUALI REFETITION TERHADAP BERFIKIR KREATIF DAN HASIL BELAJAR MAHASISWA SEMESTER GANJIL PADA MATA KULIAH INOVASI PENDIDIKAN”, Jurnal DIDIKA: Wahana Ilmiah Pendidikan Dasar, 4(1), pp. 47–55. doi: 10.29408/didika.v4i1.1160.