Ahadiyah, M. (2020) “Pengaruh model pembelajaran berbasis masalah terhadap hasil belajar siswa di SD LabScool Unesa Surabaya”, Jurnal DIDIKA: Wahana Ilmiah Pendidikan Dasar, 6(1), pp. 92–105. doi: 10.29408/didika.v6i1.2107.