[1]
L. D. C. Lily, M. E. N. Edy, and M. Yazid, “Pengaruh Model Kooperatif Learning Berbantuan Permaianan Congklak Terhadap Pemahaman Konsep Pembelajaran Matematika Kelas II Berdasarkan Gender”, didika, vol. 11, no. 1, pp. 10–20, Jun. 2025.