Puspita, Zalia. “PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN AUDITORY INTELLEKTUALI REFETITION TERHADAP BERFIKIR KREATIF DAN HASIL BELAJAR MAHASISWA SEMESTER GANJIL PADA MATA KULIAH INOVASI PENDIDIKAN”. Jurnal DIDIKA: Wahana Ilmiah Pendidikan Dasar, vol. 4, no. 1, Jan. 2019, pp. 47-55, doi:10.29408/didika.v4i1.1160.