Febriyana, Evi Kartika, and Zulmi Roestika Rini. “Keefektifan Model Pembelajaran Concept Attainment Terhadap Peningkatan Kemampuan Pemahaman Konsep Berbantuan Video Edukasi Pada Siswa Kelas II SD Negeri Ungaran 02: Concept Attainment, Pemahaman Konsep, Video Edukasi. ”. Jurnal DIDIKA: Wahana Ilmiah Pendidikan Dasar 10, no. 1 (June 30, 2024): 541–550. Accessed July 22, 2024. https://e-journal.hamzanwadi.ac.id/index.php/didika/article/view/25190.