Ahadiyah, Masrifatul. “Pengaruh Model Pembelajaran Berbasis Masalah Terhadap Hasil Belajar Siswa Di SD LabScool Unesa Surabaya”. Jurnal DIDIKA: Wahana Ilmiah Pendidikan Dasar 6, no. 1 (June 28, 2020): 92–105. Accessed May 18, 2024. https://e-journal.hamzanwadi.ac.id/index.php/didika/article/view/2107.