1.
Sahuri S. Efektifitas Model Pembelajaran Berbasis Masalah (Problem Based Learning/PBI) Terhadap Peningkatan Pemahaman Siswa Tentang Perubahan Benda Pada Siswa Kelas VI SDN 3 Kesik TP. 2017/2018. didika [Internet]. 2019 Jun. 30 [cited 2024 Nov. 23];5(1):1-9. Available from: https://e-journal.hamzanwadi.ac.id/index.php/didika/article/view/1775