1.
Ahadiyah M. Pengaruh model pembelajaran berbasis masalah terhadap hasil belajar siswa di SD LabScool Unesa Surabaya. didika [Internet]. 2020 Jun. 28 [cited 2024 May 18];6(1):92-105. Available from: https://e-journal.hamzanwadi.ac.id/index.php/didika/article/view/2107