Agnia, A.S.G.N. et al. 2026. Pengaruh Media Pembelajaran Wordwall “Labelled Diagram” terhadap Hasil Belajar Siswa pada Materi Bersatu dalam Keberagaman Pembelajaran Pendidikan Pancasila. Educatio. 21, 1 (Apr. 2026), 227–238. DOI:https://doi.org/10.29408/edc.v21i1.31576.