suhartini, N. et al. 2026. Pengembangan Modul Tematik Problem Based Learning (PBL) Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Kelas V Sekolah Dasar. Educatio. 21, 1 (Apr. 2026), 72–80. DOI:https://doi.org/10.29408/edc.v21i1.32383.