[1]
Dini, D. et al. 2026. Pengaruh Adversity Quotien Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Dalam Menyelesaikan Soal Bertipe Hots Berdasarkan Langkah Polya. Educatio. 21, 1 (Apr. 2026), 138–147. DOI:https://doi.org/10.29408/edc.v21i1.34371.