Fahrurozi, M. et al. 2019. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN MAKE A MATCH TERHADAP AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI. Educatio. 11, 2 (May 2019), 139–147. DOI:https://doi.org/10.29408/edc.v11i2.1312.