[1]
Muttaqin, Z. and Wijaya, H. 2019. IMPELEMENTASI KONSEP MAKSIM DALAM MENILAI KEJUJURAN KOMUNIKASI ANTARA DOSEN DAN MAHASISWA. Educatio. 11, 2 (May 2019), 160–175. DOI:https://doi.org/10.29408/edc.v11i2.1315.