[1]
zein, rohaeniah 2015. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF GROUP INVESTIGATION BERBANTUAN MODUL IPS TERPADU TERHADAP HASIL BELAJAR IPS SISWA DI SMPN 02 SIKUR TAHUN PELAJARAN 2009/2010. Educatio. 5, 1 (Aug. 2015), 69–77. DOI:https://doi.org/10.29408/edc.v5i1.110.