puspita, zalia, & Hadiana, M. (2015). PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH TERHADAP KEMAMPUAN BERFIKIR KRITIS, MOTIVASI BELAJAR, DAN HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS VII MTS. MU’ALIMAT NW PANCOR. Educatio, 10(2), 418–422. https://doi.org/10.29408/edc.v10i2.157