Salsabila, S., & Nugroho, R. A. A. E. (2026). Analisis Metode Guru Dalam Meningkatkan Kemampuan Mengenal Huruf Abjad Pada Anak Usia Dini. Educatio, 21(1), 52–62. https://doi.org/10.29408/edc.v21i1.31539