Agnia, A. S. G. N., Rustini, T., & Furnamasari, Y. F. (2026). Pengaruh Media Pembelajaran Wordwall “Labelled Diagram” terhadap Hasil Belajar Siswa pada Materi Bersatu dalam Keberagaman Pembelajaran Pendidikan Pancasila. Educatio, 21(1), 227–238. https://doi.org/10.29408/edc.v21i1.31576