Akbar, F. H., Juaini, M., Irmayani, I., Sari, I. K., & Rozikin, K. (2023). Pengaruh Penerapan Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) dalam Meningkatkan Keaktifan dan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Kelas XI Fase F pada Kurikulum Merdeka untuk Mata Pelajaran Ekonomi di MA NWDI Lepak. Educatio, 18(2), 450–459. https://doi.org/10.29408/edc.v18i2.34216