zein, rohaeniah. (2015). PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF GROUP INVESTIGATION BERBANTUAN MODUL IPS TERPADU TERHADAP HASIL BELAJAR IPS SISWA DI SMPN 02 SIKUR TAHUN PELAJARAN 2009/2010. Educatio, 5(1), 69–77. https://doi.org/10.29408/edc.v5i1.110