MAROWI, Abdurrahman. MEMBANGUN SOSIOLOGI INKLUSIF DALAM PRAKTEK PEMBELAJARAN (Studi Pendidikan Toleransi Dengan Penerapan Permainan Dadu Pintar Pada Pembelajaran Sosiologi Kelas XI IPS Di MA NW Pancor). Educatio, [S. l.], v. 10, n. 2, p. 214–232, 2015. DOI: 10.29408/edc.v10i2.153. Disponível em: https://e-journal.hamzanwadi.ac.id/index.php/edc/article/view/153. Acesso em: 23 jul. 2024.