YUNITASARI, Dukha. PENGARUH PENDEKATAN PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL BERBASIS LINGKUNGAN PONDOK PESANTREN TERHADAP PRESTASI BELAJAR PKn DITINJAU DARI SIKAP SOSIAL SISWA. Educatio, [S. l.], v. 9, n. 1, p. 142–160, 2014. DOI: 10.29408/edc.v9i1.18. Disponível em: https://e-journal.hamzanwadi.ac.id/index.php/edc/article/view/18. Acesso em: 3 jul. 2024.