Sulastri, Andi. 2012. “EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH DENGAN SETTING KOOPERATIF GI TERHADAP PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR MAHASISWA DALAM PERKULIAHAN EVALUASI HASIL BELAJAR”. Educatio 7 (1):44-56. https://doi.org/10.29408/edc.v7i1.127.