Nurjanah, Indri Januari, Tin Ruatini, and Muh. Husen Arifin. 2026. “Pengaruh Model Pembelajaran Project Based Learning Pada Pembelajaran IPS Dalam Meningkatkan Keterampilan Literasi Finansial Siswa Kelas IV Sekolah Dasar”. Educatio 21 (1):1-14. https://doi.org/10.29408/edc.v21i1.31018.