[1]
S. Supartin, D. D. Paramata, A. Iskandar, M. Jahja, M. Yusuf, and D. G. Eka Setiawan, “Penerapan model pembelajaran flipped classroom terhadap hasil belajar siswa pada materi suhu dan perubahannya”, Edc, vol. 17, no. 1, pp. 31–40, Jul. 2022.