[1]
F. H. Akbar, M. Juaini, I. Irmayani, I. K. Sari, and K. Rozikin, “Pengaruh Penerapan Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) dalam Meningkatkan Keaktifan dan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Kelas XI Fase F pada Kurikulum Merdeka untuk Mata Pelajaran Ekonomi di MA NWDI Lepak”., Edc, vol. 18, no. 2, pp. 450–459, Dec. 2023.