Akbar, Faizal Haris, et al. “Pengaruh Penerapan Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) Dalam Meningkatkan Keaktifan Dan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Kelas XI Fase F Pada Kurikulum Merdeka Untuk Mata Pelajaran Ekonomi Di MA NWDI Lepak”. Educatio, vol. 18, no. 2, Dec. 2023, pp. 450-9, doi:10.29408/edc.v18i2.34216.