Hamdi, Syukrul, and Seni Ermawati. “Implementasi Penilaian Autentik: Model Perangkat Pembelajaran Dan Penilaian Matematika Dengan Pendekatan CTL Berbasis Budaya Islam”. Educatio, vol. 13, no. 2, Dec. 2018, pp. 110-21, doi:10.29408/edc.v13i2.1054.