Hamdi, Syukrul, and Seni Ermawati. “Implementasi Penilaian Autentik: Model Perangkat Pembelajaran Dan Penilaian Matematika Dengan Pendekatan CTL Berbasis Budaya Islam”. Educatio 13, no. 2 (December 31, 2018): 110–121. Accessed December 22, 2024. https://e-journal.hamzanwadi.ac.id/index.php/edc/article/view/1054.