Rohani, R. et al. 2021. Pengaruh Model Pembelajaran Team Assisted Individualization Terhadap Keterampilan Sosial di Sekolah Menengah Atas Palembang. Fajar Historia: Jurnal Ilmu Sejarah dan Pendidikan. 5, 2 (Dec. 2021), 117–129. DOI:https://doi.org/10.29408/fhs.v5i2.3768.