Sarjana, A. 2018. Penerapan Pembelajaran Kooperatif Berbasis Masalah dengan Model Jigsaw untuk Meningkatkan Prestasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Sejarah Indonesia Kelas XI di SMAN 4 Praya Tahun Pelajaran 2018/2019. Fajar Historia: Jurnal Ilmu Sejarah dan Pendidikan. 2, 2 (Dec. 2018), 106–117. DOI:https://doi.org/10.29408/fhs.v2i2.1370.