Rahmawati, B. F.; Zidni, Z. Pengaruh Model Pembelajaran VCT (Klarifikasi Nilai) Terhadap Motivasi Dan Prestasi Belajar IPS Pada Siswa SMP Islam Terampil Pancor Kopong. Fajar Hist. J. Ilmu Sej. dan Pendidik. 2017, 1, 139-154.