HAERUDIN, Haerudin. Meningkatkan Keaktifan Siswa Pada Pembelajaran Sejarah Melalui Penerapan Model Jigsaw Plus Pada Siswa Kelas XII IPS 3 SMAN 1 Selong Tahun Pembelajaran 2017/2018. Fajar Historia: Jurnal Ilmu Sejarah dan Pendidikan, [S. l.], v. 2, n. 1, p. 70–88, 2018. DOI: 10.29408/fhs.v2i1.735. Disponível em: https://e-journal.hamzanwadi.ac.id/index.php/fhs/article/view/735. Acesso em: 22 nov. 2024.