R. Rohani, S. Yusuf, and S. Syarifuddin, “Pengaruh Model Pembelajaran Team Assisted Individualization Terhadap Keterampilan Sosial di Sekolah Menengah Atas Palembang”, Fajar Hist. J. Ilmu Sej. dan Pendidik., vol. 5, no. 2, pp. 117–129, Dec. 2021.