Anis, Mohamad Zaenal Arifin, et al. “Studi Evaluatif Pembelajaran Sejarah Daring Pada Masa Pandemi Covid-19”. Fajar Historia: Jurnal Ilmu Sejarah Dan Pendidikan, vol. 5, no. 1, June 2021, pp. 60-69, doi:10.29408/fhs.v5i1.3358.