Rohani, Rohani, et al. “Pengaruh Model Pembelajaran Team Assisted Individualization Terhadap Keterampilan Sosial Di Sekolah Menengah Atas Palembang”. Fajar Historia: Jurnal Ilmu Sejarah Dan Pendidikan, vol. 5, no. 2, Dec. 2021, pp. 117-29, doi:10.29408/fhs.v5i2.3768.