Rohani, Rohani, Syafruddin Yusuf, and Syarifuddin Syarifuddin. “Pengaruh Model Pembelajaran Team Assisted Individualization Terhadap Keterampilan Sosial Di Sekolah Menengah Atas Palembang”. Fajar Historia: Jurnal Ilmu Sejarah dan Pendidikan 5, no. 2 (December 30, 2021): 117–129. Accessed July 6, 2024. https://e-journal.hamzanwadi.ac.id/index.php/fhs/article/view/3768.