Hudaidah, Hudaidah. “Pengaruh Motif Berafiliasi, Komunikasi Interpersonal Dan Efikasi Diri Terhadap Motif Berprestasi Mahasiswa Program Studi Pendidikan Sejarah FKIP Universitas Sriwijaya”. Fajar Historia: Jurnal Ilmu Sejarah dan Pendidikan 1, no. 2 (December 14, 2017): 93–105. Accessed November 23, 2024. https://e-journal.hamzanwadi.ac.id/index.php/fhs/article/view/586.