Sudarman, L. G., & Zahara, L. (2025). Penerapan Model PjBL Pada Mata Pelajaran IPAS untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis dan Kerjasama Siswa. Hamzanwadi Journal of Science Education, 2(1), 1–10. https://doi.org/10.29408/hijase.v3i1.28068